HISTÓRIA E ENSINO SEM FRONTEIRAS: GUERRA FRIA EM SLIDES

quarta-feira, 22 de junho de 2016

GUERRA FRIA EM SLIDES

Seguem alguns slides que eu produzi para meus alunos do 3º ano, sobre Guerra Fria. Eu os dividi em 3 partes, com temas que se completam. São bons para um entendimento geral, mas não dispensam a leitura do livro.

A GUERRA FRIA - PARTE I from Natania Nogueira

A GUERRA FRIA - PARTE II de Natania Nogueira

A GUERRA FRIA - PARTE III de Natania Nogueira

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Livros sobre História de Minas, História de Educação e Ensino

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Abrindo baús: tradições e valores nas Minas Gerais
Barrocas famílias: vida familiar em Minas Gerais no século XVIII
Caminhos da História ensinada
Classe operária em Juiz de Fora
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Europa dos pobres: a belle-époque mineira
Fábrica, convento e disciplina
Historiografia Mineira
História Geral do Laranjal
Ide por todo o mundo: a província de São Paulo como campo de ação presbiteriana
Idéias políticas de João Pinheiro
Inaugurando a História e construindo a nação: discursos e imagens no ensino de História
Industrialização em Juiz de Fora
Infância no sótão
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Minhas recordações
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O ensino de história e a criação do fato
O ensino de História e seu currículo
O fiel da balança: Minas Gerais na Federação Brasileira (1889-1937)
O livro didático de história: uma visão crítica
O saber histórico na sala de aula
O teatro das oligarquias: uma revisão da política do café com leite
O universo do indistinto: Estado e sociedade nas Minas setecentistas (1735-1808)
Os Sertões do Leste, estudo de uma região: a Mata Mineira
Quilombo de Campo Grande: a história de Minas, roubada do povo
Regionalismo e centralização política: partidos e Constituinte no anos 30
Repensando o ensino de história
Vassalos e rebeldes: violência coletiva nas Minas na primeira metade do século XVIII

Paixão pelo passado

Sempre quis estudar a história da minha cidade e quando fiz especialização em história regional na UFJF eu pude realizar esta antiga ambição mesmo que por um curto espaço de tempo. Infelizmente minha produção acabou sendo limitada pela ausência ou desorganização das fontes que poderiam me ajudar a entender melhor o que foi e o que é Leopoldina. Mas não perco a esperança de um dia poder continuar onde parei e avançar ainda mais. Quem sabe, um dia ainda poderei ouvir meus alunos me dando uma aula sobre a História de Leopoldina? Uma outra paixão, é a história do ensino, que acho super interessante. Tanto que quando posso eu participo dos encontros do Grupo de pesquisa em História da Educação Colonial. Acho um trabalho lindo. Assim como acho muito necessário, também, o ensino da história, sua metodologia, suas aplicações. De que adianta ter pesquisas engavetadas e enclausuradas na academia? Então resolvi montar este blog, com o material que tenho e que posso vir a ter um dia e dar a minha pequena, mas espero que significativa, contribuição.

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